ICM leermethode®

ICM staat bekend om haar opleidingen en trainingen van topkwaliteit die doeltreffend bijdragen aan de ontwikkeling van mensen. Dit wordt bereikt door inspirerende docenten en trainers in combinatie met afwisselende, praktijkgerichte programma’s. De opzet van de programma’s en de werkwijze van de docenten en trainers komen voort uit de ICM leermethode®. De ICM leermethode® is ondermeer gebaseerd op het ‘action learning’ principe van professor R. Revans en de leercyclus van Kolb.

De ICM leermethode® vertaalt zich kortweg in de volgende uitgangspunten:

De praktijk vormt zowel het begin- als eindpunt

Tijdens de ICM opleiding of training werkt u concreet aan een persoonlijk doel, situatie of vraagstuk uit uw eigen praktijk. Door oefeningen en praktijkopdrachten past u de behandelde leerstof direct toe op uw eigen werk. De praktijkgerichtheid wordt ook gegarandeerd door docenten en trainers met ruime werkervaring en ‘state-of-the-art’ kennis van het werkveld. Zo is het resultaat van het leren ook direct het werkresultaat.

Leren vraagt interactie met anderen

Het open karakter van de ICM opleidingen en trainingen levert een variatie op aan deelnemers en daardoor een rijkdom aan elders verworven kennis en ervaring. Alle programma’s zijn zo ontwikkeld dat ze veel ruimte bieden voor interactie en leren van en met elkaar. Groepsopdrachten, rollenspelen, discussies, oefeningen ofwel vele interactieve werkvormen worden gebruikt.

Kennis, vaardigheden, inzicht en houding komen samenhangend aan bod

Leren draait om het ontwikkelen van het vermogen effectief te handelen in een praktijksituatie. Dit vermogen omvat zowel kennis en vaardigheden als inzicht en houding. Tijdens de ICM opleidingen en trainingen gaat men actief aan de slag met deze vier aspecten.

Leren is een cyclisch proces van Doen, Reflecteren, Conceptualiseren en Toepassen

De docenten en trainers wisselen actief doen af met reflectie en conceptualisering (overdenken, betekenis geven), stimuleren en experimenteren.De periode tussen de bijeenkomsten geeft de deelnemers de mogelijkheid het geleerde toe te passen in de praktijk. De programma’s van ICM zijn zo ontwikkeld dat ze aansluiten bij persoonlijke leerstijlen.